С большим отрывом от остальных участников победу в олимпиаде-2017 одержала ученица Нарвского Языкового Лицея Мария Воронкова.

Олимпиада, организованная Тартуским университетом, традиционно проходит в два тура.

В первом туре участникам нужно написать исследовательскую работу по одной из предложенных тем. В этом году темы были сформулированы следующим образом:

РУССКИЙ ЯЗЫК НА ГРАНИ НЕРВНОГО СРЫВА?

ПРОЗВИЩЕ ЧЕЛОВЕКА КАК ХРАНИЛИЩЕ И ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ

РЕКЛАМА КАК ОТРАЖЕНИЕ МЕНТАЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВА

По результатам 1-го тура авторов 25 лучших исследовательских работ пригласили в Тарту для выполнения заданий 2-го, заключительного, тура олимпиады. В число приглашённых вошли 8 учащихся Языкового Лицея.

Задания 2-го тура были, безусловно, сложными. От участников требовались не только разнообразные лингвистические знания, но и умение проявить языковое чутьё, выдвинуть смелую языковую версию по тому или иному заданию, аргументировать свой ответ научно и практически.

Наставник Марии, учитель русского языка Языкового Лицея Надежда Ивановна Иванова, так прокомментировала победу своей ученицы:

«Безусловно, я рада успеху своей ученицы, которую обучаю с 4-ого класса. Это заслуженный результат Марии, результат не одного года системной работы. Маша всегда была среди заметных учеников на уроках русского языка и литературы.

В 9 классе она участвовала в республиканской олимпиаде по литературе и вошла в десятку сильнейших. В этом году, выполняя задания первого тура, Мария написала исследовательскую работу по теме «ПРОЗВИЩЕ ЧЕЛОВЕКА КАК ХРАНИЛИЩЕ И ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ», которая высоко была оценена жюри Тартуского университета. Кропотливая подготовка к заключительному туру олимпиады, где проработано множество тестовых заданий, проанализирован не один текст, написаны и переделаныдесятки творческих работ, и стала гарантом успешного выполнения всех предложенных заданий.

Первое место – это не самоцель, а по достоинству оцененное трудолюбие десятиклассницы.

Мария — творческая натура. Она занимается в фотостудии, пробует себя в модельном агентстве, рисует, много читает, успешна в конкурсах переводчиков как республиканских, так и городских.

С такими учениками, как Маша Воронкова, можно и нужно работать результативно».

«Мне было интересно и даже «вкусно»!»- так высказалась сама Мария, когда делилась впечатлениями о проделанной работе.

В десятку лучших по Эстонии вошёл такжеученик Языкового Лицея, обучающийся в классе языкового погружения, Максим Васин. Он занял 7-ое место.

«Следует отметить, — говорит учитель Максима, Светлана Валерьевна Панфилёнок, — что для Максима этот результат, без сомнения, высокий, так как он учится только в 9-ом классе, а уже демонстрирует глубокие знания родного языка, которые по достоинству и оценила комиссия.

Максим – «языковой» ребёнок, ему покоряются многие гуманитарные науки, но чувство и знание родного языка позволяют ему участвовать и побеждать в олимпиаде столь высокого уровня наравне с гимназистами».

По информации Нарвского Языкового Лицея

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.