Госконтроль направил Министерству образования и науки докладную записку, в которой отмечает, что хотя министерство начало работу по определению и развитию умений учащихся и учителей в сфере учебных пособий и цифровой инфраструктуры, достижение целей и желаемого уровня цифрового развития в общеобразовательных школах в течение предусмотренного срока маловероятно, и запланированный прогресс в развитии может и не быть достигнут, передает BNS.
Необходимые для достижения целей действия заняли больше времени, чем предполагалось, и нет уверенности в том, возможно ли на выделенные денежные средства обеспечить всем учащимся и учителям минимальный необходимый уровень цифровой компетенции, а школам – цифровые учебные пособия и инфраструктуру.